EL Taller de Señalética forma parte de las acciones diseñadas dentro del proyecto de HISTORIA PARA LA ACCIÓN, desarrollado en Cochabamba con una fase inicial del 18 de Julio al 15 de agosto en el que los investigadores principales del proyecto (Manuel Frutos, Fernández-Valderrama), coordinaron el conjunto de acciones a realizar en colaboración con el equipo de dirección de la FACH (Patricia Dueri), en colaboración con el Espacio mARTadero (Fernando García Barros) y resto de equipo de la UMSS y ArTeS.
Estas acciones se simultanearon con acciones como el II TALLER DE DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, o las diferentes jornadas del II Seminario Internacional de Regeneración de Barrios, en el que se aprovechó para afianzar estrategias, generar alianzas y perfilar las estrategias a desarrollar sobre el terreno, además de dar difusión a los trabajos realizados.
Pasamos ahora a dar cuenta de esta acción, gracias a la participación de Beatriz Feire, becaria de la US sobre el terreno, que ha redactado el informe final de la acción, del cual extraemos parte de este material.
INTRODUCCIÓN:
Esta iniciativa, enmarcada dentro del proyecto de Rehabilitación de Barrios que la Universidad Mayor de San Simón y la Universidad de Sevilla están llevando a cabo de forma conjunta en el Barrio de Villa Coronilla, parte de la investigación, tanto histórica como social, del mismo, así como de la realización de diversas acciones y estrategias para tratar de poner en contacto el pasado emblemático de este Barrio Fundacional de Cochabamba con su presente más inmediato.
El proyecto trata de establecer pautas de recuperación de la historia del barrio a través del mejoramiento de sus calles y fachadas. Así se han propuesto dos acciones que hagan referencia a diferentes elementos identitarios y potenciadores de valores entre los vecinos que se han ido perdiendo: La creación de un proyecto de señalética para las calles del barrio, el cual en la actualidad es inexistente; Diseño de murales con la temática específica de la recreación de momentos históricos que pongan en conexión el pasado emblemático del barrio con su historia cotidiana más actual.
Para ellos se han convocado a los alumnos de 4º año de la carrera de Diseño Gráfico y Comunicación Visual de la Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat de la Universidad Mayor de San Simón en dos de sus materias: Gestión de Proyectos, impartida por el Licenciado Pablo Fajardo; y Psicología del mensaje visual, a cargo del Licenciado Ramiro Iglesias.
Ambas materias han estado relacionadas mediante el establecimiento de un trabajo conjunta por el cual se actuase desde una doble vía: de una parte, enseñar a los alumnos a llevar a cabo un proyecto de gestión lo más cercano a la realidad, y de otra obtener productos finales de diseño que puedan ser implementados en el territorio concreto del barrio de Villa Coronilla.
DESCRIPCIÓN DE LOS TRABAJOS A REALIZAR:
Los trabajos para ambas materias consistieron en el siguiente programa:
Gestión de Proyecto: Ideación de proyecto de Diseño gráfico completo. Se pidió a los alumnos que describiesen el proceso de presentación de un proyecto de diseño gráfico completo, en el que se describiesen los siguientes pasos:
• Planificación: En la que se describirá el proceso técnico de conocimiento del espacio para el diseño de las estrategias de proyecto a realizar. Así se pide a los alumnos que hagan trabajo de exploración del campo mediante la realización de entrevistas, mediciones, observación del terreno, etc. En este paso también se describirá de forma detallada la Metodología Técnica, es decir, la idea del proyecto y cómo se quiere llevar a cabo.
• Concepto del Diseño: Explicación del proyecto a modo de muestra para hipotético cliente al que debería ser presentado. De forma esta forma serán explicados todo los datos técnicos y las impresiones o efectos de la comunicación visual que se quieren expresar en la propuesta presentada.
• Propuesta de Implementación: Justificación y redacción de materiales, técnicas y procesos a seguir para la puesta en marcha de la propuestas. Para ellos se aportarán presupuestos y cronología estimada de la realización del trabajo de implementación de la propuesta presentada.
Psicología del Mensaje Visual: Creación de un producto de diseño gráfico que podía ser tanto de señalética como de murales. Los alumnos debían presentar una idea y diseñarla para ser mostrada como producto a un hipotético cliente, teniendo en cuenta que las premisas de diseño debían contener: recuperación de un aspecto histórico desde la proyección de valores y elementos identitarios del barrio de Villa Coronilla. Para la presentación del trabajo de esta asignatura, además de la documentación ya presentada para la asignatura de Gestión de Proyecto, se solicitaba:
• Realización de trabajo de campo mediante entrevistas, observación pasiva y participante en el área de implementación, etc. por parte de los alumnos.
• Aportación de las primeras ideas y bocetos efectuados por el grupo.
• Elección de una temática y justificar su elección.
• Diseño final del producto a presentar acompañada de la explicación del mensaje visual que quiere ser transmitido.
• Presentación en una carpeta diseñada por los componentes del grupo a modo de logotipo de la supuesta empresa de de Diseño que está presentando la propuesta.
Para la evaluación de los trabajos presentados, además de las consideraciones didácticas y técnicas realizadas por los docentes que servirán de calificación final a los alumnos, se realizará la elección de los mejores trabajos 5 mejores diseños. Para ellos se establece un jurado valorativo compuesto por miembros de la comunidad universitaria de la Universidad Mayor de San Simón y de la Universidad de Sevilla; miembros del Proyecto mARTadero; y vecinos del barrio implicados en la Plataforma de Vecinos de Villa Coronilla.
SEGUIMIENTO DEL PROCESO:
Semana del 22 de julio al 3 de agosto:
Durante esta semana, y como inicio del Proyecto Historia para la acción, se realizan reuniones con todos los profesores de la Facultad de Arquitectura de la UMSS, reuniéndolos por departamentos o áreas de conocimiento. A estas reuniones asisten los siguientes miembros del GRupo de Cooepración: Patricia Dueri, MAnuel Frutos y Luz Fernández-Valderrama.
En estas reuniones, los diferentes profesores mostraron las investigaciones que ellos están desarrollando, más posibles áreas de investigación y de trabajo en relación al área de Regeneración de barrios. En estas sesiones se debatieron y mostraron líneas de gran interés, concretando una posible línea de trabajo con lso profesores de Historia(coordinados por Marcelo Herbás) y de Diseño de la Facultad, para la realización de u taller de Señalética, mostrando especial entusiasmo los profesores Ramiro Iglesias y Pablo Fajardo.
Semana del 3-6 agosto:
Se realizan reuniones de trabajo con el Lic. Ramiro Iglesias para trabajo conjunto con sus alumnos de Comunicación del Mensaje Social de la Carrera de Diseño Gráfico de la Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat.
Jueves 8 de agosto:
Reunión con Manuel Frutos, Ramiro Iglesias y Marcelo Herbás para trazar una estrategia conjunta entre las materias de Comunicación del Mensaje Visual e Historia II para el proyecto de “Historia para la acción”.
Ella se trazan en líneas muy generales el trabajo a desempeñar por cada una las materias: Comunicación del Mensaje Visual de Ramiro Iglesias se encargará de realizar un proyecto de señalética y murales para el barrio de Villa Coronilla, mientras que en la materia de Historia II de Marcelo Herbás se realizará la recopilación de microrrelatos escritos a partir de las vivencia de los vecinos de barrio.
Así se ve propicio orientar el proyecto de señalética desde la perspectiva de la historia y con la visión cultural actual muy presente, poniendo en especial relevancia temas como el género (teniendo en cuenta el eslogan de “Villa Coronilla, el barrio de la Heroinas”) y los valores sociales fundamentales, para estructurar a través de ella un discurso que guíe al barrio hacia un barrio para el hábitat. Para ello se decide que los alumnos de otra y otra materia trabajen de forma conjunta, por grupos, para que haya una ayuda mutua entre las informaciones recabadas por los alumnos de una y otra especialidad.
Además de estos trabajos Marcelo Herbás propone la realización de una charla- seminario impartida por el ex docente de la materia de Historia en Arquitectura, el Arq. Carlos Lavallen Mendoza (importante eminencia dentro de la Universidad Mayor de San Simón), en la que éste explique a los alumnos la historia del barrio en su devenir histórico y que, así, el contacto con esta parte del trabajo sea más cercano y atractivo.
Tras la reunión se asiste a la clase del docente Ramino Iglesias para presentar el proyecto a los alumnos por parte del Licenciado Manuel Frutos y la cooperante Beatriz Fraire Costa.
Viernes 9 Agosto:
Asistencia del equipo (Manuel Frutos y Beatriz Freire) a la clase del docente Ramiro Iglesias de Comunicación del Mensaje Visual para explicar el proyecto de “Historia para la Acción” y el trabajo a realizar por los alumnos, al igual que se hiciera para el grupo de la misma asignatura que se imparte los jueves.
Jueves 22 Agosto:
AM: Entrega de información relativa a Villa Coronilla necesaria para la realización del trabajo de los alumnos. La documentación entregada se fundamente en: Mapas temáticos del barrio con información georreferenciada; Libro del Proyecto mARTtadero de Fernando García, para el conocimiento de la historia; información sociodemográfica del barrio.
PM: Asistencia del docente Ramiro Iglesias a la Reunión de Vecinos de Villa Coronilla para tener un primer acercamiento con éstos y explicar, junto con la cooperante Beatriz Fraire, el proyecto que llevarán a cabo los alumnos en materia de señalética y murales.
Jueves 29 de Agosto:
Reunión con Ramiro Iglesias y Pablo Fajardo para determinar el trabajo conjunto a realizar entre las asignaturas de ambos, porque son los mismos alumnos y los trabajos son muy complementarios (Durante el mes que se extiende entre ambas fechas se han mantenido reuniones informales entre el docente Ramiro Iglesias y la cooperante Beatriz Fraire Costa y contactado vía correo electrónico dar información sobre el funcionamiento de los trabajos realizados por los alumnos).
Jueves 26 Septiembre:
Coordinación con los docentes de Diseño Gráfico Ramiro Iglesias y Pablo Fajardo para la organización del acto de selección de proyectos de Señalética para el barrio de Villa Coronilla.
Lunes 30 Septiembre:
Asistencia a las clases de Pablo Fajardo (Gestión de Proyectos) y Marcelo Herbás (Historia II) a modo de seguimiento de los trabajos realizados por los alumnos en ambas asignaturas para el proyecto “Historia para la Acción”.
En la clase de Gestión de Proyecto de Pablo Fajardo el docente explica la metodología que los alumnos debían haber realizado y que deberán entregar el día 4 de octubre, día de finalización del trabajo
Jueves 3 de Octubre:
Asistencia a las clases de docente Ramiro Iglesias a modo de seguimiento de los trabajos realizados por sus alumnos en la parte de señalética dentro del proyecto “Historia para la Acción”. Durante la misma los alumnos se encontraban terminando sus bocetos y trabajos para ser entregados al día siguiente en el acto/concurso. Así estuvieron preguntando dudas y queriendo ultimar los detalles junto con el docente Lic. Ramiro Iglesias y la cooperante de la Universidad de Sevilla Beatriz Fraire Costa.
Viernes 4 de Octubre:
Concurso de Proyectos de los Alumnos de 4º curso de Diseño Gráfico (redactado detalladamente en el siguiente apartado)
PROCESO DE SELECCIÓN DE LOS TRABAJOS:
La selección de los trabajos implica la valoración de los mismos por las partes implicadas en el proyecto (Universidad Mayor de San Simón, Universidad de Sevilla, Proyecto mARTadero y Plataforma de Vecinos de Villa Coronilla). En ella se elegirán los 5 mejores proyectos que serán premiados con una certificación de valoración desde la Universidad Mayor de San Simón, de la Universidad de Sevilla y del Proyecto mARTadero; y el mejor de todos (uno de señalética y otro de murales), seleccionado por los vecinos en asamblea, será premiado con la posibilidad de implementación de la propuesta.
Dicha elección fue organizada a modo de concurso por los docentes de la Universidad Mayor de San Simón, Pablo Fajardo y Ramiro Iglesias en colaboración con la Dirección Académica de la misma universidad (PAtricia Dueri) y las cooperantes de la Universidad de Sevilla, y tuvo lugar en la jornada de tarde del pasado día viernes 4 de septiembre de 2013.
A ella fueron invitados los propios organizadores, así como parte del equipo de mARTadero y los vecinos de Villa Coronilla. Finalmente los asistentes, y por ende el jurado para la selección de las propuestas, fueron:
Lic. Ramiro Iglesias (Docente de la carrera de Diseño Gráfico, psicólogo pedagogo)
Lic. Diego Pezo Orellana (Profesor de primaria, invitado por el Lic. Ramiro Iglesias)
Lic. Magda Rossi (Equipo Proyecto mARTadero, abogada)
Lic. Beatriz Fraire (Cooperante Universidad de Sevilla, geógrafa antropóloga)
Lic. Lidia Fresneda (Cooperante Universidad de Sevilla, arquitecta)
Los criterios de valoración fuero los siguientes:
En una escala del 1 a 10 (donde 1 es el indicador más bajo y 10 el más alto) se calificaron si las propuestas presentadas cumplían los siguientes aspectos:
• Ha trabajado con los actores de la comunidad para el logro del producto de comunicación final.
• El mensaje de comunicación es creativo y original.
• La técnica de propuesta es adecuada para el contexto.
• La propuesta es viable y socialmente aceptable.
• La propuesta es económicamente viable.
PROPUESTAS PRESENTADAS:
A continuación se muestran las imágenes de los 6 mejores trabajos de murales (por empate entre los seleccionados) según la evaluación del jurado asistente a la elección de los proyectos presentados por los alumnos de 4º curso de Diseño Gráfico:
Cornestone: Con 5 votos a favor.
Boom Graf: Con 3 votos a favor.
Sensorial: Con 3 votos a favor.
Colorear: Con 3 votos a favor.
Pharos: Con 3 votos a favor.
(Sin nombre): Con 3 votos a favor.
De los trabajos presentados de señalética se ha prefirió que el jurado no eligiera ninguno, puesto que no era muchos y todos respondían a las expectativas de calidad, por lo que se vio más conveniente que fuesen los propios vecinos quienes evaluasen las propuestas, ya que serán los principales beneficiarios y quienes deben opinar sobre el tipo de ornamenta urbana que desean tener en sus calles si se les brinda la oportunidad de hacerlo.
PRESENTACIÓN Y ELECCIÓN FINAL POR PARTE DE LOS VECINOS:
Ésta se llevará a cabo en la reunión de la plataforma de vecinos que tendrá lugar el próximo jueves día 17 de octubre en el edificio de mARTadero.
Para ello se pondrán a disposición de los vecinos los proyectos seleccionados dado que se considera indispensable que éstos sean una parte importante en el proceso de selección, como principales beneficiarios de los resultados.
En siguiente publicaciones presentaremos los proyectos presentados por los alumnos y la selección final por parte de los vecinos y la realización de los mosaicos por la asociación Kuskas.